能不能容我直说。。。这个杂志的第二或者第三作者没有任何的意义。。。对任何人没有任何用处。。。
1、本刊设有栏目:述评、专家论坛、全科医疗专题研讨、论著、全科医学教育、全科医疗/社区卫生服务工作研究、社会热点问题研究、社会·行为·心理、健康教育与健康促进、调查研究、护理与康复、诊治思路、会诊与转诊、临床病例讨论、
我院于2008年正式开始招收全科医学(3年制)学生, 笔者在1届全科医学教学过程中积累了一定的 经验 。全科医学教学的特点是篇幅大,内容相对较多且较抽象,教学安排的课时少。怎样在有限的时间内完成教学任务,达到教学目的,
非常难,它是2011年医学综合类影响因子第三名,是北大中文核心和科技核心双核心。在全科医学领域仅有的几本双核心。不过你可以试试,对于项目资助和社区基线调查分析等文章相对好发表,临床专业性文章比较难发表,呵呵!
1 总体要求 来稿应具有创造性、科学性、逻辑性,重点突出,有理论或实践意义。文字力求精炼、通顺,数字准确无误。2 文题与作者 题目力求简明、醒目,确切反映文章的主题,一般不宜超过20个字。
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