一、严格遵守“公司实验室管理总则”。二、每位实验室成员都应以主人翁精神参与实验室的建设与管理,积极参加实验室的各种活动和公益劳动,自觉维护本实验室的声誉。三、对所有违规人员和行为,本室将进行登记,
同时,分别制定了各自的职责,组长负责实验室建设工作,副组长负责指导实验教学及实验室管理工作,成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。 二、实验室建设,规范达标 去年,我校在多方争取下,在上级支持下,建起了一座标准化实验室,
进一步对实验室进行规范化管理,实验室按评估指标要求进行建设。 4、认真阅读实验杂志,例如:实验教学与仪器杂志出版社出版的《实验教学与仪器》,以及其他有关的生物方面的读物,取人之长,以补己之短。借鉴别人的经验、
目前,多校区高校实验室的管理存在的问题主要有以下几个方面。 1.资源的配置问题。实验室的资源主要包括国家和与学校投入的实验建设与维持经费、实验室的师资人员、仪器设备和房间等资源。多校区形成后,实验室也就必须在多个校区进行建设。
6、实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。 总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,
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