5、Experiments——验证提出的方法和思路:a)合理地设计实验(简洁的实验和详尽的实验步骤);b)必要的比较,突出科学性;c)讨论,说明结果的意义;d)给出结论。 6、Conclusion——总结、前景及结文:a)快速简短的总结;b)未来工作的展望;c
5-10篇足够。这都是能够用到的。用合理的逻辑结构将文章串联起来,你的文章立意是什么?也就是要具体解决什么问题。主要看证据链是不是完整,文献的支持是否足够,如果不够的话怎样补强。写稿,修改,投稿,等待。
六是注意对准档次,即投稿时注意稿件的质量与刊物的级别影响对应一致,这可以分为两种情况:第一种情况是原来发表过文章有一定知名度的作者,可以“好稿子”对“高级别”刊物,这样可以扩大影响、创牌子、打名声,提高知名度,
比如有的刊物,看重的是观点要新。举个栗子:上海社科联有一个叫 《探索与争鸣》 的杂志,这个杂志就特别喜欢新观点因此你通篇是新观点,没有特别扎实的论证他完全可以接受,没有问题。可是像清华大学学报就肯定不会接受。 也有的刊物,
接着,论文写作要达到基本的要求,要言之有物,言之有理,能够自圆其说,把研究的问题说明解释清楚;然后,要十分清楚和明白,自己写论文或者发表的目标是什么,能够达到杂志社的要求不,这点要心中有数;再次,
这是对整个研究工作的总结和评价。这一阶段除了要对研究中获得的数据、资料进行科学处理,得到研究所需要的结论外,还应对产生这一课题的实际问题作出解释和评价。 经验总结法: 这是教师可以常用的方法。
131 浏览 6 回答
272 浏览 1 回答
112 浏览 5 回答
142 浏览 6 回答
148 浏览 1 回答
162 浏览 6 回答
345 浏览 5 回答
241 浏览 5 回答
181 浏览 5 回答
105 浏览 5 回答
296 浏览 5 回答
174 浏览 6 回答
146 浏览 5 回答
333 浏览 5 回答
319 浏览 5 回答
139 浏览 5 回答
256 浏览 5 回答
325 浏览 5 回答
309 浏览 5 回答