如果是让孩子融入集体生活的话，幼儿园还是早教班都可以的，如果是早教的话，早教我还是懂一些的，学过一段时间，幼儿园和早教班我都不赞成去哦。我给楼主讲一下早教吧。早期教育就在于两个字：引导。
一：可以提高人的学习起点 抓紧幼儿早期教育，提早人的学习起点。就是说，对于处在幼儿期的孩子，要在可能的条件下给予更多的教育，使其掌握更多的知识，以缓解个体生命的有限性与人类知识无限增长的矛盾。二：
“超前”并没好处 谢国生 (广州市现代教育科学研究中心主任) 超前学习对一般孩子而言,并没有好处。从心理角度上说,学龄前的孩子心理承受能力还低,小小年纪就过早背上学习负担,是不公平的。儿童在幼儿园的年龄是3至5岁,
早期教育的论文篇一:《关于早期教育的思考》 【摘要】每一个幼儿都有权利接受教育,发展自己的潜能,获得人生的良好开端。幼教机构和家庭都要依据《3～6岁 儿童 学习与发展指南》,尊重幼儿学习与发展的客观规律,
早期教育的好处和坏处2 利：早期教育能促进大脑的发育。早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育，而且还会促进大脑的发育。早期教育核心在于提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行“
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小统哥9888
