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综合起来看这学期的教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一,我在评价成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,把仍在困惑着我们的许多问题,重新认识。
在走上了三尺讲台之后,由于这职业的原因,我更加喜欢看书、看报,并逐渐对 教育 书刊有所涉猎,其中我最喜欢《小学语文教师》。 一本书刊或杂志能够成为读者的朋友,其实是一件很不容易的事情,而在我的心目中,《小学语文教师》
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