2、《爱弥儿：论教育》《爱弥儿：论教育》是西方教育史上最有影响的教育著作之一，它全方面的体现了卢梭的关于教育的观点，他的观点虽然是立足在法国18世纪的社会和教育教育环境，
最受老师喜爱的教育书籍 1、《怎么上课，学生才喜欢》魏勇 著 本书是北京十一学校特级教师魏勇的 随笔 集，作者在书中真诚分享好课的秘密。2、《中国教育会好吗》杨东平 著 本书是杨东平近年来的教育随笔和时文结集。
陶行知的教育思想是博大而丰富的，本书主要收录的是其与学前教育有关的思想和实践，包括三大部分的内容：理论篇、诗歌篇和实践篇。其中理论篇收录的主要是他的生活教育理论、创造教育理论、幼稚教育理论（包括其教师观、
这两种说法最大的.区别就在于所强调的主体不一样,新课程提倡的是学生是学习的主体,而教师是引导者,"讲"字表达的是以教师为主体,教师只是讲完了,学生有没有学完呢?还不得而知。"学"字表达的主体就是学生,
看的都是有关课程设置相关的书籍,有教师教育,教师专业发展,课程实施以及科学教育相关的书等.而杂志呢,以前会看一下心理学报,教育研究,以及科学教育,大学物理等等 书籍：《教育学》，《师道》，杂志《人民教育》，《
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