==小学语文课题研究开题报告一、选题的意义和价值。(一)省内外同类课题研究现状综述。积累,作为小学语文教学的重要组成部分,已引起了省内外广大语文教师的高度重视,目前,许多学校纷纷把“小学语文积累”作为研究课题,
四、课题研究的主要内容 该课题将紧紧围绕《语文课程标准》中关于阅读教学的'具体要求进行研究,切实提高小学语文阅读教学的实效性。为了提高研究的系统性与针对性,拟分学段重点进行如下研究: 低段: ⒈阅读兴趣的培养;
小学语文阅读课题研究范文篇三 思考一:教学中虽然不断转变观念,但仍不尽如人意 对于语文阅读课的教学,我一直在尝试各种方法,不断更新观念。开始,我尝试顺着课文思路解读教材,设计教学内容,
《教学月刊小学版(语文)》是由浙江外国语学院主办,被中国期刊全文数据库(CJFD)收录、省级期刊。教学月刊小学版(语文)是全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊。
五、课题研究的思路和方法 (一)研究的思路:以学生发展为目标,以阅读教材为载体,以课堂教学为主渠道,以阅读教学效益为核心,以教师教育教学水平提升为重点,探索出小学高年级语文阅读教学有效性的途径与方法。
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