没有标准，有一些原则，一是突出主题，二是表现年龄阶段，三是符合孩子的审美，让孩子喜欢，四是与时俱进，有时代特色。
4、培养学生运用方法理解诗句的能力。体会诗的意境，体会诗人的感情。5、以前我们学过哪些描写春景的古诗？《咏柳》、《绝句》、《春晓》，这些古诗都从不同侧面、角度向我们展示了春天的勃勃生机和美丽。今天，
《小学阶段语文、英语、数字、音乐、美术、体育、自然、科学等》百度网盘资源大全 链接： ?pwd=1234 提取码：1234 对于小学阶段所涉及到的各科各类资料，
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有一个小女孩名叫安静，有一天，她像往常一样来到小区的公园里玩耍。当她走到一朵月季花的前面时，有一只蝴蝶忽地停在了花上。安静闻着花香，走上前去。忽然，她感觉到了蝴蝶的存在。安静轻轻一合手，
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冲哥是个姐
