少先队教育活动的意义:通过形式多样的活动,为队员们搭建展示个人才艺与能力的平台,让队员们在活动中去体验、总结,以达到教育的目的。少先队活动具有组织教育性、自主性、实践性、娱乐性和创造性诸特性。1、组织教育性。
并把这种理想化作日常的具体行动。自觉维护少先队员的形象,遵守《小学生日常行为规范》,具有良好的思想品德和文明行为习惯,在同学中起先锋模范带头作用。优秀少先队员一定要严格履行少先队员的义务与权利,与时俱进、
积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,
维护少年儿童的正当权益。”合格的少先队员,要熟知《中国少年先锋队章程》,要做到“遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。”也就是说,上课认真听讲,遵守班级、学校、社会纪律,
少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是组织的主人。少先队员自己管理自己,自己教育自己,通过开展各种有意义的活动,在实践中培养自己的能力,不断增长才干。少先队在少年儿童教育事业中起着一种特殊的、不可替代的作用,
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