调研报告切忌面面俱到。在手材料中,筛选出最典型、最能说明问题的材料,对其进行分析,从中揭示出事物的本质或找出事物的内在规律,得出正确的结论,总结出有价值的东西,这是写调研报告时应特别注意的。第三,
由于中学生所处于的年龄阶段,既有叛逆又有彷徨,中学生的消费渐趋自主,但其经济又不能独立,学校应对学生加强教育,努力宣传朴素的生活作风,引导适度的消费,健康的消费,家长就应用心配合学校教育,不能一味纵容,把握好度。
1、通过活动,调查初中生学怎样消费,树立正确的消费观念。2、通过活动,正确认识金钱在现实生活中的地位和作用,理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。研究内容:调查初中生的零花钱的数目、来源、用途,
一、标题 在正文之前,先要拟订标题。写法通常有两种:一种是只有正标题的形式。这种形式可以直接写明关于什么问题的调查报告,………;可以直接写明调查报告的中心思想,………;也可以直接写明调查报告的问题,………。
构思阶段 1.收集资料。撰写调研报告必须要掌握党的路线方针、政策和国家的法律法规。对上级部门文件、报刊必须要认真阅读,不断提高自己的政策水平。围绕调研工作,把握工作重点,
向上级报告工作情况、推广经验和部分学术交流的调研报告多采用这种形式。常见于报刊的调研报告属于“报道式”,这种形式大多短小灵活,有访谈对话的形式、消息的形式,也有调研附记等形式。在专业学术刊物上发表的调研报告除“
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