盛群力、褚献华:《重在认知过程的理解与创造—布卢姆认知目标分类学修订的特色》,《全球教育展望》2004年第11期盛群力:《学习类型、认知加工与学习结果》,《开放教育研究》2004年第4期马兰、盛群力:《学习维度理论要义》,《
(季刊) 电子邮箱: 电话:(二十六)外国中小学教育 地址:上海市桂林路100号上海师大内 邮编:200234 (月刊) 电子邮箱: 电话: (二十六)全球教育展望 地址:
2、比较教育研究 3、全球教育展望 4、北京大学教育评论 5、教育理论与实践 6、教师教育研究 7、外国教育研究 8、清华大学教育研究 9、华东师范大学学报.教育科学版 10、教育与经济 11、中国教育学刊 12、教育科学 13、
1:教育研究(北京)2:开放教育研究3:北京大学教育评论4:远程教育杂志5:中国电化教育6:教师教育研究7:现代远程教育研究8:电化教育研究9:全球教育展望 10:清华大学教育研究11:教育发展研究12:华东师范大学学报,
教育类核心期刊: G4 教育综合,教育事业1. 教育研究 2. 比较教育研究 3. 全球教育展望 4. 北京大学教育评论 5. 教育理论与实践 6. 教师教育研究 7. 外国教育研究 8. 清华大学教育研究 9. 华东师范大学学报 .
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