幼儿教育研究杂志订阅方式有哪些优点和不足和建议

⑵理论水平不高。现在的幼儿教师大多数是原中等幼儿师范学校毕业的，幼师生在校读书时一般不太重视理论学科的学习，理论思维能力不强，因而在研究方面，站得不够高，看得不远，这对其以后的发展会带来许多障碍，

由于幼儿园和家长在科学的教育理念和方法方面缺乏实质性的沟通,致使相互理解、相互支持、平等合作的程度较低,导致了家园合作流于形式。 三、我国幼儿教育发展的对策 1.明确责任,提高认识,增加投入 我国《教育法》明确规定,

1，有课题有针对性进行教研活动，2，促进教师之间业务之间沟通协调优势。不足：个别方面流于形式，不严谨，不彻底。

学前教育专业优点课程较简单，适合女生，缺点是初年薪较低，不易更换工作，工作较为繁琐。学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能，观察、分析3-6

幼儿教育的课程趋向于形式化，是由于社会舆论的压力、家长滞后的教育观念以及参差不齐的教育水平所导致的。这三个方面，限制了幼儿园课程的设置，也制约了幼儿园的进步。教育沟通差异化 幼儿园是幼儿教育的主导地位。