管寄不管发,即经常投稿,投出后就不要再去想它,不要指望它一定能发表,压低期望值,用不用让编辑部去考虑,事实上你想也没有用;二是猛打猛冲,以多取胜,越不发越寄,时间长了,编辑就会有印象,特别是一些稿源充足级别较高的刊物,
素材找完之后,就开始写大纲了,这一步非常关键。第一部分用什么素材,观点是什么,第二部分以及第三部分的观点和素材,以及结尾的方式,建议在大纲中都要明确。我一般会花1-2个小时写大纲,大纲写完之后,初稿1
继续教育网络研修犹如清风活水,给幼儿教育注入了新的活力,也让我们幼儿教师看到了提高保教质量的契机,为我们幼儿教师的成长提供了一条新路径。在本次学习活动中,我受益匪浅,现将自己的学习情况总结如下: 一、认真学习,
投稿1个多月后告知需要修改,按两位外审专家意见修改后将文章缩减至11000字,第2月就出刊了,这个期刊发表速度特别快,从来不压稿,用了就是下月发,如果两个月没接到通知基本是被pass,编辑态度特别好,很好的期刊,期刊很良心,
首先第一点要围绕“继续教育”这几个字去写,脱离了继续教育这个大主题,稿子写得再好都没有。第二点,写稿前先看看栏目设置,每个栏目有什么要求,按要求去写,针对性就强了。第三,多看杂志,看别人怎么写,
248 浏览 5 回答
267 浏览 6 回答
253 浏览 5 回答
225 浏览 5 回答
167 浏览 5 回答
232 浏览 5 回答
278 浏览 6 回答
210 浏览 6 回答
195 浏览 5 回答
209 浏览 6 回答
114 浏览 5 回答
262 浏览 5 回答
278 浏览 5 回答
244 浏览 5 回答
113 浏览 5 回答
105 浏览 5 回答
169 浏览 5 回答
288 浏览 5 回答
333 浏览 5 回答
276 浏览 5 回答