围绕专业能力强来写。例如:有一定的绘画能力,每次都很不错。构思新颖,想象丰富,大胆流畅的运笔,体现出你的自信心。作画能力强,色彩艳丽,不受约束,画面妙趣横生,富有绘画激情。布局饱满,色彩鲜艳,想象丰富,
在人物语言描写上,作者人物特点,用质朴而典型的语言为人物形象增色。“不叫就不叫吧”、“不碍事儿,挂着吧”、“不疼就好,没事就好”,没有任何的修饰,没有漂亮的词汇,然而正是这些来自生活,
1.陈浩:每次都能积极参加,上课认真,画画有想法,就是缺少点胆量,希望你大胆地去尝试。2.邵敏矞:课堂上积极活泼,认真绘画,有进步,若能尽量地丰富作品的内涵,那样作品就更加棒了。3.詹济:虽学习次数不多,
可以这么写:1、主题对路。2、内容表现手段、技能。3、风格展现。4、作者个性描述。
以下是我为大家整理的小学美术教学评语,欢迎阅读。 小学美术教师评语一 代文杰:你的机器猫画的真不错!你的思想很有新意,是个敢想敢做的小男孩儿,肯动脑筋,会使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。
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