就本题所限的文章,其精华在于逻辑和简洁的文体。汝须不厌其烦,写而再写;先写得长之又长,然后再删得短之又短。此乃改进文体、文风之关键也! 总的来说,要想进行科学研究,套用清代杭州诗人袁枚的如何能够作好诗的一句话“
文章的修改润色,主要从以下四个方面进行:一是结构修改,二是词句修改,三是审定图表和数字符号及字母的大小写,四是重新写题目。 教学论文写作经验(二) 一、拟定论文题目 1. 论文题目的作用 题者,“额头”;目者,“眼睛”也。
写教育论文离不开教育教学的实践,离不开学习和研究,所以说,撰写论文的过程,就是教学业务水平、理论研究水平和写作水平不断提高的过程;就是实现由感性认识向理性认识的飞跃和升华的过程;就是从经验型“教书匠”向研究型专家转化的过程。
(1)、什么是教育论文的构思 构思,是在写作目的确定之后正式动笔之前,对通篇文章的安排设计。构思清楚、巧妙,写出来的论文才能布局巧妙,条理清楚,使论点鲜明,论据充分,论证有力,逻辑性强,学术见解深刻。反之,
根据我多年从事文字工作的经验,我认为:如果投稿更有针对性,命中率会更高一些。这就关系到,你是哪里的?干什么的?写的稿件是什么体裁?什么内容?如果说投稿的话,最好投当地的报刊、
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