只求看得明白,不求准确;二、对错别字的不重视,认为它们起的作用不大,但是往往事情小的也会变大,也会积小成多,恶性循环。
我们走过去跟他们说这个错别字,他们说会把这个错别字改正的。这时,爸爸给我打电话来叫我们到五十七中学校下面的饭馆里去看看。我们来到那里,刚好看见他们在小黑板上写的菜单,我一看,就发现了两个错字。他们把炒饭的“炒”写成了“
错别字,在我们生活中随处可见。 这周,我们班开展改正错别字,人人都写规范字”的活动。老师让我们把这些错别字记下来。 下午,就开始行动了。2:30分,我和小刘、小陈还有同学们集合在校门口出发了,一起去寻找错别字。
也许,有人会认为写一两个错别字无伤大雅,无碍大观。但是这是个多么严重的问题现在,许多小朋友更本就没有判断是非的能力,并且他们学习能力强,过不了多久就将这些记住了,这样他们就会不断运用这些错误的知识,
决对服从(绝) 金榜提名(题) 精神可佳(嘉) 混身是宝(浑) 市场扫瞄(描) 肢离破碎(支) 同仇敌慨(忾) 惮精竭虑(殚) 风声鹤厉(戾) 通货膨涨(胀) 真知卓见(灼) 沾污清白(玷) 寒喧客套(暄)...
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