躯体无疾病,心理无疾病,具有社会适应能力是国内外公认的“全面健康”三要素,这里,心理健康、社会适应性是人们智力发展和脑功能健康的重要标志,是确立人生观、世界观,培养良好心理素质的基础。我们讲的“社会适应”
1、了解自我、悦纳自我。一个心理健康的人能体验到自己的存在价值,既能了解自己,又能接受自己,具有自知之明,即对自己的能力、性格、情绪和优缺点能做出恰当、客观的评价,对 自己不会提出苛刻的非份期望与要求;
学生中不乏心理扭曲现象者,如大款家庭子女养尊处优而使己唯我独尊,贫困家庭子女自认低贱而令己少言寡语,残缺家庭子女无所依赖而感己恐慌失落,民工家庭子女背井离乡而觉己寄人篱下等等。鉴于以上诸种问题,
心理健康的中学生应乐于学习、工作和生活。能把自己的智慧和才能在学习、工作和生活中发挥出来,取得成就,获得满足感。能够从自己实际情况出发,自觉完成学习和工作任务,而不以此为负担。在遇到困难时,能努力去克服,
中学生心理健康作文篇(一)面朝大海,春暖花开,你为自己描绘了桃花源般的精神家园。我们以为你的内心阳光明媚,我们以为你的人生桃花朵朵开。可我们没有想到,你会作出那样的选择!多少人为你握腕叹息,
236 浏览 5 回答
348 浏览 5 回答
163 浏览 5 回答
337 浏览 5 回答
160 浏览 5 回答
349 浏览 5 回答
157 浏览 5 回答
338 浏览 5 回答
84 浏览 5 回答
110 浏览 5 回答
288 浏览 5 回答
146 浏览 5 回答
124 浏览 5 回答
228 浏览 5 回答
130 浏览 5 回答
283 浏览 5 回答
100 浏览 4 回答
263 浏览 5 回答
225 浏览 5 回答
174 浏览 5 回答