比如这音乐很适合什么心情什么场景下听。或者是这音乐表达了种什么情感让你感动之类的理由啦。
第一 我的语文异常好,当然读的理科是在理科生里面异常好,原因很简单读者不但教会我很多道理,而且在潜移默化中改善了我的文笔。我的初中班主任是语文老师,教了我三年,她说我初一的文字是白开水,初三的时候要好的多。
2、以专业为名的教育类杂志,不知道你是教授什么学科的,但基本上每个学科都有自己学科专属的杂志,含金量也很高。比如《音乐教育》、《中小学心理健康教育》、《中学语文教学》等。3、教学综合类杂志,
而我今天要讲的读书心得,就是在培训上推荐的一本书——《中小学音乐教育》,它是一本综合性的音乐期刊,它包括音乐理论、音乐作品、音乐教育、学术交流等等丰富的内容;同时信息量大,交流面广,
又要关注 学生情意能力的质量。音乐学习的根本机制是让学习者融入音 乐、感悟音乐,只有让学生对音乐有了自己的情感体验,才能 达到音乐教育“以美感人,以美育人”的理想境界。 音乐来源于生活,高于生活,且还原于生活,
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