传统实验教学多以验证性实验为主,综合性和探究性实验较少,学生只是机械地重复操作过程,制约了学生的主动性和探究性。为此,我院删减了一部分验证性实验,保留一些基本化学实验操作,同时加强操作技能训练,适当增加一些设计性和创新性实验。
自2009年新版《实验室生物安全通用要求》(GB19489―2008)开始实施,国家检验检疫局和标准化管理委员会对生物技术类实验室的安全设施、安全管理体系做出统一的执行方案[1]。虽然国家把高校实验室的安全管理一直视为重点,
[3] 张红梅,王磊. 计算机及网络技术应用[J]. 实验科学与技术 ,2006,4(4):39-40,50 [4] 郝艳芳,廉永健. 制造业信息化[J].机电产品开发与创新 ,2006,19(4):110-112 [5] 任永功,王政军.
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