早期教育杂志投稿方式有哪些特点和优点分析

并在早教机构特定的环境下，通过专业的早教用具，及时弥补孩子的不足，培养孩子的自我思维能力、自我协调能力，和与他人的沟通能力，团队中的合作能力。也能提早得知孩子的兴趣爱好所在，进行方向性的培养。

(2)评价的对象和范围突破了学习结果评定的单一范畴扩大到整个教育领域 早期教育评价集中于学生的学习成绩、学业成就以及学习潜能的评定上。随着国家和社会对教育评价的重视教育评价的功能和作用也越来越得到开拓与发展。

补充说明：教育实践与研究编辑部/杂志社投稿须知：1、稿件立意新颖，观点鲜明，内容充实，论证严密，语言精练，资料详实。2、稿件必须经由作者完成，杜绝抄袭。3、稿件中如有计量单位，一律采用国际标准，尽量不用图表。4、

1.关于杂志社：学前教育领域最好的是《学前教育研究》，中国学前教育研究会会刊，全国中文B类核心，其级别最高；其次是四大核心期刊：北京的《学前教育》，南京的《早期教育》，上海的《幼儿教育》；其次是《教育导刊：

(2)要启发，不要填鸭式：启发式的教育方法，孩子最容易接受。根据孩子的不向年龄特点，可以采用他喜闻乐见的方式方法，让他自己动脑筋学习知识。在学习中培养孩子分析问题、综合问题、解决问题的能力。