生命有起点,人生中处处是起点。生命有终点,可人生有吗?如果有,那古人的思想对我们所起的深刻影响不正代表着一种生命力吗?我继而又想到了一个问题:何为人生?一本书上说,人生就是出生的喜悦不属于你,
影响护生健康教育的因素、健康教育相关能力和在临床见习和实习中实施健康教育情况的问卷调查,将调查结果输入计算机,
1、首先查看大学生保持身心健康的途径和方法。2、其次理解文章中的方法。3、最后使用自己的语言概括大学生保持身心健康的途径和方法即可。
文章要有新意,标题要能抓住眼球,内容要像是有据。邮寄就行。
1.比喻法。如《理解是路,爱是桥》,把爱和理解比喻成缩短心灵距离的桥梁和路,极富文采;《拔除心灵的杂草》,把人类心理的不健康因素比做“杂草”,使文章显得形象生动。2.比拟式。如《诚信“漂流记”,把“诚信”
294 浏览 5 回答
158 浏览 5 回答
121 浏览 5 回答
249 浏览 5 回答
311 浏览 5 回答
280 浏览 5 回答
267 浏览 5 回答
322 浏览 5 回答
177 浏览 5 回答
185 浏览 5 回答
169 浏览 5 回答
152 浏览 5 回答
334 浏览 5 回答
204 浏览 5 回答
318 浏览 5 回答
356 浏览 6 回答
176 浏览 2 回答
262 浏览 5 回答
215 浏览 5 回答