最近我学习了《有效教师》这本书,感受颇多。有效教师要有良好的职业道德、丰厚的学科知识、突出的教育教学能力,是一个研究者,是成功的教育合作者,是学校管理的积极参与者。本书也让我对成为一名有效的教师产生许多的体会。 一、
小学三年级读书心得体会篇一 当读完《无名花》的时候,我被无名花那坚强无私的精神所感动。无名花朴实无华,但它用那坚强的身躯给村里的孩子们带来了欢乐,任孩子们踩踏、摘取却毫无怨言。我掩卷深思,
最近读了几本书,读不一样的书,能从书中感受到不一样的体会。读书不能只读其文字,还要体会书中蕴含的道理,这才是读书的根本。 现在的我已经六年级了,读的书也上了一个层次,不再像以往读书只读一些简单的带有图画的书了,
必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深,角度最新,现实针对性最强,最善于写的感点,保留此标记自己读后感的切入点.三、读感结合有侧重:指导学生处理好写读后感时“读”与“感”的关系,做到二不二要.四、
读后感是读书笔记的一种,是小学生作文训练的一项非常重要内容。从文体名称上不难看出,这类作文重在“感”上。“感”,就是感想,心得,体会。“读后感”即是读某本书或某篇文章的过程中或读完以后的感想,
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