1、该生在校较听老师的话,团结同学,上课认真听讲,积极回答问题,自动举手到黑板上进行练习,学业成绩一般,望今后继续努力争取更好的成绩。2、XX:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,
填写方式如下:表格共分为三大部分,最上面是个人基本信息,中间是个人主要事迹,政治方面写自己的政治觉悟,思想方面写自己如何刻苦学习,学习方面可写如何发挥班干部的作用,带头学习,表格的最下面则是对你的评价。
1、在假期勤奋好学,在老师的要求下认真完成各科所布置的作业,并且身心得到了一定的放松,也读了几本课外书,增长了不少的课外知识,丰富了思想,经过这一假期的调整,学生已经准备好进入初三的紧张学习生活。2、
关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。在社会上,我文明用语,礼貌生活,得到一些好评,我以后会继续努力。面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报!
按实际情况填。例如普通高中学生综合素质评价内容评价内容评价要点道德品质爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义;初步形成正确的世界观、价值观和人生观。包含道德品质、学业水平、交流与合作、运动与健康、
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