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首先第一个要思考的问题就是价值问题。如果是一个没有价值的问题,就没有总结的必要了。价值问题就是它是不是符合现代教育教学理念、是不是有具体的可操作性、是不是可以推广、是不是能提高我们的教育教学质量。
值得推广的教育教学经验具备以下条件:具有普遍价值,符合教育规律,操作性强。如李镇西老师的后进生转化经验——写“家校联系本”、填”报喜单”、游玩、集体评议、写每日九问、写“灵魂的搏斗”、安排当班干部、
课题主持人认真进行了课题的总结、梳理、提炼工作,并按照历城区课题结题鉴定要求,准备课题鉴定材料。 四、充分利用各种宣传平台,推广先进经验 以《历城教科研》和历城教研室网站为平台,及时交流、
有了这次课题研究的经验,已初步形成了一支有科研意识的队伍,我们一定会勇于接受更多的挑战,为我们共同的教学事业而努力。 科研课题研究心得总结模板2 忙忙碌碌半年的小课题研究工作就要结束了,在这段的时间里我们收获过、困惑过、
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。 3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。
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