《中小学教师培训》杂志是教育部主管、东北师范大学主办的研究中小学教师培训的综合性刊物,是提高中小学教师实施素质教育能力和水平的重要园地.本刊注重理论研究,突出实践应用,将理论研究与解决中小学教育的实际问题相结合,
研究生和博士学习期间,打交道最多的就是期刊论文。工作之后,能力和职称也需要论文来帮你实现。说到论文,捆绑话题就是影响因子了。那么影响因子是什么?
影响因子一般是根据文献或杂志被引用率来决定的。不同学科以及同一学科的不同研究方向的影响因子相差很大,常见的比如医的影响因子是最高的,化学当中有机的影响因子通常高于无机。
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