《思想政治教育方法论》一是为了加强学科建设，更好地为思想理论教育提供有力的学科支撑。2005年底，我国正式增设了一个从整体上研究马克思主义理论体系的马克思主义理论一级学科，思想政治教育学科成为它的一个二级学科。
回如有需要,加一下俺吧 《思想政治教育学原理》 作者:陈万柏,张耀灿主编 页数:312 出版日期:2007 简介:面向21世纪课程教材:本书论述了思想政治教育学的研究对象、基本范畴、学科体系及其发展进程,
参考文献是期刊时，书写格式为：[编号]、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码；参考文献是图书时，书写格式为：[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。
17、改进政治思想教育，塑造学生优良人格。18、初中思想政治课堂教学探究性学习研究。19、中学生思想及思想政治教育的调查与研究。20、小学品德与生活课应注意培养学生的道德情感。
二、抓代表性群体,有针对性开展思想政治工作 大学生的思想政治工作,需要通过日常事件一点一滴的去积累,更需要及时了解每一个学生的思想,对他们分门别类的进行思想政治教育,以达到在实际工作中调动其内在积极性的目的。为此,
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