因此,初中生物课堂教学中如何设计相关的教学活动,使学生在快乐中学习,积极主动地去学习,生动活泼地去探索,积极热情地去交往,是初中生物教师面临的一个新课题。 生物学科课堂教学活动化是新课程改革的需要。
初中生物的论文可以有很多选题,比如探究性试验类,课堂教学的,学习方法的,德育渗透的。。。先选题,然后根据日常教学经验的累计,写出心得体会,大概2,300字。如果学校有投稿的,就投出去,花点钱,能拿个奖,
我1993年开始在部队时开始发表各类文章,包括:报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的,到目前发表的大约5000篇左右吧,有40多篇获奖。另外:投稿时,第一要有信心,第二要投对报刊媒体,这两点非常重要。
1.来稿要求立意新颖,论点明确,论据可靠,数据准确,文笔流畅,一般不超过3 000字,尤其欢迎1 500字~2 000字的短小精悍、能说明问题的文章。投稿可发至zxswjc@1 6 3. c o m2.本刊极力维护学术尊严,反对学术腐败。
学法主要有自主学习、合作学习、探究学习等方法。 熟练掌握生物教学方法的重要意义在于: 1是实现生物教学内容、完成生物教学目的任务的必要手段。 没有良好的教学方法,教学目的任务和教学内容都是一纸空文。 2
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