二、真挚的情感 做最好的教师要把心里的情感用语言、行为表达出来,师生间通过精神的交流,达到思想感情上的联系和信赖,教师真挚的情感在学生的情绪上就会产生共鸣。曾经班里有个同学,骂人、恶作剧、作业经常不做,
《爱的教育》的读后感1 《爱的教育》一书中,令我感触最深的是一个每月故事——《爱国少年》。一个意大利少年用他的一个举动——将钱扔回给侮辱他祖国的人,维护了祖国的尊严,也为“爱国”这两个闪亮的字眼作出了很好的诠释!
抓住书的灵魂“爱”。《爱的教育》通过多个小故事,讲述什么是爱,怎样算被爱。读后感以此为中心展开来写。1、选择自己感受到“爱”最深的地方去写,要写的深刻,不能像蜻蜓点水般面面俱到。2、要理论联系实际,
下面由我给大家整理《让读书与教师生命共成长》读后感,欢迎大家阅读参考! 《让读书与教师生命共成长》读后感1 《读书与教师生命成长》一文,是山东教育报刊社总编辑陶继新先生为姜堰市教育局赴山东教育科研考察团作的专题报告,
一、纯真的爱心 有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中.”因此,做最好的一名教师,首先应该做到爱学生.对全班学生,
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