外语与外语教学编辑部/杂志社投稿须知 1、文稿要求:内容新颖、论点明确、力求文字精炼、准确、通顺,文题简明扼要,文稿应资料可靠、数据准确、书写规范,文责自负。 2、文章结构:题目、作者、作者单位、摘要、关键词、
2、外国语言与外国历史专业毕业生的就业面很广,毕业生可以到大型企业或者教育机构从事销售、教学等工作。该专业适合公务员岗位及升学考研。3、培养目标:通过学习,使学生获得良好的政治思想、道德品质、
进而在已经失重的人文类汉语言文学专业中,主干课外国文学又因其不具有文学及写作理论课对创作实践的先验指导性,也不具有语言课对言语文实践的经验总结性,而与中国各段代文学课一起与“应用”相关的一切断裂和绝缘。从“文科”到“
初中教师个人工作总结1 本年度,本人在上学年担任初一(5)、(6)两个班的语文教学工作,初一(5)班班主任工作,初一语文备课组长。在学校领导的英明指导和语文组同仁的帮助下,圆满完成本学年的工作任务。为使下一年的工作更加富有成效,
深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长运动等,使学生在轻松、开心的气氛中学习和运用语言,建立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教授教化中的运用,并可以或许实时总结经验,
一、语言与文化相互作用 语言是文化的一部分,语言又受文化的影响。有些社会学家认为,语言是文化的基石――没有语言,就没有文化;从另一个方面看,语言又受文化的影响,反映文化。可以说, 语言反映一个民族的特征,
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