现在学生能下叉,下腰,打前桥等技巧动作,我还编排了 健身操 《运动,加油》民族舞《在希望的田野上》,我的劳动得到了认可,我很满足。 四、个人学习 我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,
90年代经典歌曲目录：《征服》、《青藏高原》、《爱我中华》、《父老乡亲》、《梦里水乡》、《我不想说》、《祝你平安》、《约定》、《执着》、《春天的故事》。1、《征服》是那英于1998年4月15日发行的专辑，
四川省级精品课程:彝族传统文化、现代彝语、数学分析、宗教学原理、藏族文学史、藏传因明学、兽医微生物学、民族法学、汉彝翻译、民族理论与民族政策、社会个案工作、民俗学概论、中国古代文学史、动物传染病学、环境与资源保护法、
初中音乐年度工作报告4 学期初,我认真学习了我校各处工作计划,明确了本学期工作的目标和任务,结合音乐教学工作的现状和特点,按照《初中音乐课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了详细的教学计划。教学中认真遵照教学课标要求,
2.通过欣赏,感受音乐中的速度、力度、节奏、情绪,以及不同音乐元素所表达的不同音乐情境; 3.通过欣赏本课乐曲,使学生了解“螺丝结顶”、“对答呼应”等民族音乐表现手法; 4.通过本课教学,培养学生的团结意识及合作精神。 教学重点:
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