教师的成长与发展离不开理论学习,物理组全体教师在前半学期积极学习各种理论知识,重点学习新课程理论,用新课程理论解决新课程教学中存在的问题,将新课程有关理念与物理教学实践有机结合,理论教学与实验教学相结合,
在这门课程中,不仅学到了知识,见识了别样的教学方法,更重要的是领悟到了其中的人生哲理。首先佩服焦老师博览群书的魄力,课堂以及课下的学术热情,认真负责的学术态度都是我们应该好好学习的。自我反思:
用稿要求1.理论联系实际,观点明确,事例翔实,条理清晰,见解新颖。2.文字通顺、简洁、正确,图表清晰、完整,著录格式规范。3.必须未在其他公开出版的纸质媒体发表,特殊情况除外。
1、总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对课程的主客观条件、有利和不利条件以及课程内容的安排等进行分析。2、经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的课程,
这些校级公开课的展示,大大活跃了我校课堂教学研究的氛围,使课堂教学改革深入人心,促进了各学科整体的教科研水平的进一步提高。 3、积极开展教学论文评比及汇编活动。为使广大教师及时总结教学 经验 ,
教学教科研简洁的工作总结1 本学期,我校教科研工作依据**区教育局、教科室的工作意见,以全面实施素质教育为目标,以推进课程改革为重点,从我校实际出发,坚持解放思想、实事求是的思想路线,发扬务实求真、开拓创新的工作作风,
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