二、挖掘题目中的隐含信息 因为生物选择题的字数有限,所以他不会把全部的信息都给你,有些信息就是隐含在题目里面的,比如说验证性实验试题结果,一般都和课本上得出的结论是一致的,而遗传系谱图推导中,
1、学生喜欢两类老师:一是负责任的老师;一是知识渊博的老师;2、你才开始教学,所以第一步你要做一个负责任的老师;3、首先要备好课,至少当堂课的知识储备要足!其次讲解要有激情,一定要带有幽默(有知识,负责任,
1、高中生物教师工作总结首先可以描写高中生物的重要程度和难易程度;2、然后可以描写高中生物教学的方法和手段,例如:实验教学、多媒体教学等;3、其次可以描写培养学生学习兴趣的方法;4、最后可以描写学生的学习情况分析以及教学反馈。
cxhalxh 采纳率:76% 来自:芝麻团 擅长: 数学 生物学 烟台市 网站使用 其他回答 观察植物分生区染色体的时候用来杀死并固定细胞用的。 向左转|向右转 alihposord | 发布于2013-05-07 举报| 评论 7 4
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注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。仔细阅读生物课本,理解熟记了基本的名词、术语和概念之后,把主要精力放在学习生物学规律上,着重理解生物体各种结构、群体之间的联系。回归教材。不管怎么样,考题百分之90
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