做目录：目录的主要内容就是【书名】【作者】【重点内容】，书名和作者就不必解释了，关键是重点内容，由于这是一个目录式的笔记，所以重点内容只要是几个字概括一下即可，一般适合泛读的时候使用。摘抄：
我想到了自己的教育,想到了自己班上的那一群孩子,我也像作者一样深深地爱着他们。 孩子是我们播撒爱的地方。作为一名小学老师,我一直信奉着:亲其师,信其道。 我们无法否认,教师的亲和力,孩子的学习气氛往往和热烈的感情联系在一起。
小学生是校园的花朵，祖国的未来。小学数学是小学教学的重要教学内容，并且渗透于小学教学的全过程，学生的数学素质与学生对数学课程的学习乐趣息息相关，小学生的数学素质教育显得尤为重要。
建构体系结构，使小学品德教育最终走向“回归儿童生活世界”的建构型模式。一、德育理念的整合方式及呈现形式多样化的活动整合内容目标因素。新课程以整合而非分散的方式，整体地看待知、情、
1、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。2、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。3、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。4、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，
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谷穗的宝贝
