熟知《教育学》《学校体育学》等有关著作,更新个人专业知识、认识教材,做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标,并与单元计划相配套;在骨干教师、优秀教师的展示实践课中,开发教育资源,从而寻求自身教育教学方法、手段、
毕业院校: 中国人民解放军体育学院 最高学历: 大专 毕业- 2006-07-01 所学专业一: 体育教育 所学专业二: 人力资源 受教育培训经历:
体育教师个人工作总结1 本学期,我但任一,三年级的体育教学工作。期间;我始终认真贯彻执行党的 教育 方针和正确,自觉的遵纪守法;以“以人为体”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,
加油!!! 下面是我为大家整理的体育老师考核表 自我鉴定 五篇,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 体育老师考核表自我鉴定1 本学期我担任二年级五个班和一年级一个班的体育课,并兼任学校后勤方面的一些工作,
1、模仿动物跳跃、单脚连续向前跳 2、游戏:猫抓老鼠 教学目标:1、通过主题式情境教学,创设良好的学习环境,激发学生对体育活动的情趣,培养学生积极参与体育活动的态度和行为。2、
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