作为英语教师,应该认真地研究和学习科学的教学理论并结合实际去付诸实施,最大限度地提高教学效率。通过此次活动,与会 教师对本次教研活动感受很深,研讨过后,教师们表示自己对单词教学有了更新的认识,这次活动对自己的教学有很大帮助。
1、不要用中国式的思维去写英文句子。 2、套用老外的写作思路(比如前言第1段写对疾病的认识及重要性,第2段对基本背景知识的介绍,第3段如何引出研究问题。讨论部分往往每一段第一句为该段的中心句。) 3、
英语校本教研活动总结1 英语组的校本培训工作,坚持以学校的思想为指导,以落实教师专业化这一培训思路,用新的教育思想促进全体教师实现教育专业化的角色的重新定位,在实际培训中,我们努力做到领导重视,措施有力,
投稿1个多月后告知需要修改,按两位外审专家意见修改后将文章缩减至11000字,第2月就出刊了,这个期刊发表速度特别快,从来不压稿,用了就是下月发,如果两个月没接到通知基本是被pass,编辑态度特别好,很好的期刊,期刊很良心,
英语教师个人工作总结1 一、培养英语学习兴趣 要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。为此,我采取了一些方法,如开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;善于发现学生的优点,并给予表扬,树立他们的自信心。目前,
177 浏览 5 回答
274 浏览 6 回答
154 浏览 5 回答
174 浏览 5 回答
139 浏览 5 回答
94 浏览 5 回答
162 浏览 6 回答
337 浏览 5 回答
191 浏览 5 回答
211 浏览 5 回答
257 浏览 6 回答
208 浏览 6 回答
356 浏览 5 回答
152 浏览 2 回答
271 浏览 4 回答
347 浏览 6 回答
303 浏览 5 回答
149 浏览 5 回答
358 浏览 5 回答