可以的，教学设计和教学案例可以分开，教学案例是教学内容中的一些实例，教学设计只是先设计好的一个意图。
目的是想让孩子们通过亲身体验和感受,到洞洞玩具世界去探索和发现更多的洞洞的奥秘。 教学目标: 1. 幼儿探索洞洞玩具的玩法,能用完整的语言大胆地讲述玩具的玩法。 2. 懂得爱护大家的玩具并遵守游戏规则。 3.
新发现、奥秘、探索与发现、解密与探索、科学与探索、科学24小时、科技新时代等推荐新发现
《牛顿世界》里面都是彩页，内容不错，当然价格是贵点，
幼儿园中班科学《我的发现》教案 篇1 设计背景 幼儿园的孩子们,对生活中各种各样弯弯的东西是熟悉的,也是他们感兴趣的,我想:怎样将抽象的弯弯与具体的事物相结合,让孩子在探索、交流、游戏中去感知各种弯,
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smilejune521
