培养孩子数学语言，提升数学眼光，养成数学思维，创设陪伴孩子成长的学伴，提升孩子对数学的趣味性，激发汉字探索欲；把抽象的数学知识还原于生活，以学科知识做支撑，让孩子领悟数学眼光、数学思想、数学行为。古诗词积累：《
推荐一下《小学语文教学》。它是1981年创刊，1983年成为中国教育学会小学语文教学研究会会刊，是我国最早的小学语文教学专业性期刊，我也用过，感觉挺好的，你可以试试看哦。
“你还好意思说！没听见打铃了吗，没听到广播里在通知准备考试了吗？”说着，那位老师走过来，一把抓起放在桌上的复习资料，撕了。随手一扔，教室里下起了“资料雨”。洁望着满天飞的资料，好心痛。她想去捡，可是，
推荐三部优秀的外国作品。1、《父与子》一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光，无言地流泻出纯真的赤子之情与融融天伦之乐，永远地震撼着人们的心灵。2、《小裁缝》他凭着自己的勇敢与机智，发挥自己的优点，
主要说说教案的特色，围绕教学目标，突出重难点，教学设计从学情出发，适合儿童身心发展等！
《小学语文教师》我们学校里订阅的主要杂志之一，感觉还不错。
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黄小仙128
