[5] 齐健.初中历史新课程教学法[M].北京:开明出版社,2003.[6] 姚尚右.试析新课改下历史课堂教学存在的问题及对策[J].继续教育研究,2008(11).请继续阅读相关推荐:
第一:历史不能死记硬背,拿到一个历史事件试着从历史背景分析。第二:做一个时间轴!把大事件全都标记在上面来记,然后再一个事件一个事件去想它的时间事件起因经过结果等,实在想不出的再去找课本找资料去熟悉。
改正完再发给杂志社,就可以发表了……
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《历史教学-上半月》杂志简介 《历史教学》创刊于1951年1月,是新中国建立后国内创办最早的历史专业刊物之一,在天津出版,面向国内外公开发行。《历史教学》是国内中学历史教学圈内公认的四大学术刊物之一(天津的《
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