从传播学的角度来讲,媒介包含两层意思:一是存储信息的工具,书、U盘、互联网上的云盘都是存储信息的工具,这就是媒介。二是传播信息的工具,电话、电视、电子邮件、社交软件是传递信息的工具,这也是媒介。
《义务教育语文课程标准》(2022年版)正文第六页继续讲课程目标,本页讲的是课程目标的第二点——总目标。总目标一共讲了九点,本页有八点。1.在语文学习过程中,培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德,
《义务教育语文课程标准》(2022年版)正文第五页继续讲课程目标,本页讲的是课程目标的第一点核心素养内涵的后两点:思维能力和审美创造。一、思维能力 思维能力是指学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较、
2.应设计阅读、讨论、探究、演讲、写作等多种学习活动,引导学生学习发现、思考、探究问题的思路和方法。这一点在教材上和教师用书上都有非常详细的提示,一个语文老师,只有深刻地领会了新课标总体理念、
1.第34页,先讲了一部分第四学段的教学提示(昨天已经写了),又主要讲跨学科学习,第一、二学段的学习内容。2.跨学科学习,本学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中,联结课堂内外、学校内外,
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