其次，病理学研究的各种疾病已经属于临床医学范畴，要想学好需要自己主动去查阅、了解各种常见临床疾病的相关知识。具体病理学的学习中，其实是没有重点非重点的，每一部分都重要，前后关联性极强，不能松懈。但是，
要把学生现有的生活经验作为新知识的生长点，引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识。这样在记忆新知识时，学生就会结合课堂上讲的例子，使枯燥的知识生活化、具体化。例如，在感受器共同生理特性中，
医生在他的正常工作中对病历的研究是很有体会的。他们非常认真负责。
中医内科实习总结 篇1 中医内科学是以脏腑、经络、气血津液等病理生理学说为指导,系统地反映中医辨证论治的特点,阐述内科病证的病因病机及其证治规律并采用中药治疗为主的一门临床学科。它系统反映中医辨证论治的特点,
二十世纪以来,特别是80年代以来,随着一般自然科学和医学基础科学的飞跃发展以及各种先进技术的广泛采用,病理生理学也在自己的领域中取得了重大的进展,使人们对许多医学基础理论问题和许多疾病机制的认识,提高到一个新的水平,
307 浏览 5 回答
166 浏览 5 回答
295 浏览 5 回答
155 浏览 5 回答
303 浏览 5 回答
301 浏览 5 回答
93 浏览 5 回答
81 浏览 5 回答
145 浏览 5 回答
291 浏览 5 回答
240 浏览 5 回答
311 浏览 5 回答
299 浏览 5 回答
348 浏览 5 回答
321 浏览 5 回答
165 浏览 5 回答
140 浏览 5 回答
266 浏览 6 回答
355 浏览 6 回答
麻辣土豆56
