先做封面,随便画一些优美的图案,写题目和作者名字 在做目录,写你都要写些什么 在写内容,‘’百度一些你就知道’‘在内容周围画边框,也可以打印,好好排版 最后一张是保护前面纸张完好的,
1、努力钻研教材,认真学习教学大纲,加强自身学习,不断提高自身素质。2、表扬先进,鼓励差生,积极调动学生积极性,全班平衡发展。3、重视形象直观教学。培养学生的观察能力和思维能力,有意识的逐步培养学生分析推理能力。4
1.教学目标;2教学重点、难点;3教具;4教法、学法;5教学过程;6板书设计;7教后记,在前面也可加上教学内容,学情分析等。重点是2--6。
6.反复斟酌修改,完善教学设计。好的文章是改出来的,不是写出来的。同样道理,好的教学设计也是经过反复斟酌修改出来的。因此,我们在完成教学设计后、在上课之前一定要经过几次的琢磨、修改,使教学设计不断完善。
小学数学课外活动的形式三、小学数学课外活动的组织和领导 一、教育评价观点的转变二、小学数学标准化考试三、小学数学考题设计与试卷编制四、成绩报告单改革 一、小学算术课本史二、建国后小学数学教学史三、
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