要能够揭示论题范围或论点,使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图,而不能似是而非,藏头露尾,与读者捉迷藏。二要简炼。.论文的标题不宜过长,过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉,
要学好物理要做好如下几点:1、学习方法和学习侧重点的改变。有些同学在初中学习物理时,以记忆为主,而且效果也不错,这样导致在物理学习中不求慎解。必将成为高中物理学习的一大障碍,现在应该培养分析理解的能力了。2、
写论文一般分为:发现问题、提出问题、解决问题、实践检验四个阶段,发现问题是最重要的阶段,只有发现问题才能为最后解决问题铺路,问题解决的好与坏,适合这个人的知识、才能、经验有关的。注意,
1.通过趣味新奇的物理实验演示,激发学生的好奇心理,从而激发他们思索的欲望。例如,在讲授"大气压"一节时,可在装满水的杯上用硬纸片盖住并倒过来,发现水并不流出,纸片也不下落,使学生确信大气压的存在。
比喻教学法,是指在课堂教学中,教师借助模型说明、打比方等方式将生物学中抽象的、枯燥的知识以具体化、生活化的形式展示给学生,使其对这一知识点有更深刻、牢固的记忆。将比喻教学法引入高中生物教学中,
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