家园共育是幼儿教育的重要形式，家长工作对于幼儿园教育也十分重要。“家长成长”是我园省级课题——“整合性家园共育模式”的研究重点。家长来自于各行各业，他们的文化素质、个人修养、教育观念各不相同，
1、注重沟通 建立平等和谐、信任支持的伙伴关系现在，很多幼教工作者都充分认识到，加强与幼儿家长的沟通、建立良好的合作关系，是幼儿园生存与发展的关键，也是家园共育的前提条件。2、加强指导 教给家长科学育儿知识目前，
虽然在家园共育中,幼儿园处于主导地位,但家长也不能一味地消极被动地听从,要经常不断地通过口头交流、电话、短信、QQ、电子邮件和老师取得联系,向老师全面了解孩子在幼儿园的成长与表现,并主动向老师介绍孩子的优缺点、
教师在家园共育中扮演的角色有：合作者——合作进行教育 可以说，合作者的角色是教师在家园共育中扮演的最直接、最基础也是最重要的角色。和家长紧密合作，共同营造适合幼儿成长的教育环境，是幼儿教师的神圣职责。
案例反思: 1、 做好家园共育工作,统一孩子的教育方式方法 长辈们对于独生子女得溺爱让他们失去了很多动手的机会,正是这样才让A变得如此的依赖他人。要是他发生根本性得改变必定需要一个很长得过程,
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lilybell714
