5．给学生播放非洲的鼓点音乐，让学生感受鼓点的节奏，然后思考：音乐作品中的节奏与美术作品中的节奏有什么不同？6．欣赏图片：生活中关于美术的节奏，如工艺品中的节奏——青花瓷盘（瓷器）。青花瓷又称“白地青花瓷”
(2)领略品位、关注思想内涵:优秀的美术作品不仅是对自然景物形象的着意刻画与形象展现,更重要的是通过其创意独特和精湛娴熟的艺术表现方法传达出美术家对物象深刻的体会与理解,并在作品里反映出深刻的内在思想含义,
1、天空之城，雾霾横扫中华大地，严重影响人们的身体健康，特别是青少年。蓝天白云下的天空之城，向往清洁的空气，呼吁给人类留下清洁的空气，呵护好大自然。2、天外来客，人与自然的不和谐，必将带来惩罚，
1、首先将其五年级上册美术第一课欣赏卡的标题写美术欣赏。2、其次欣赏部分写了解作品的人物神态和艺术表现形式。3、然后在结尾写此次欣赏感受到美术作品中色与形的逐渐变化使画面产生的起伏感、韵律感即可。
20xx年7月所撰写的论文《探究中职美术教育与人文素养的培养》在《教书育人》杂志上发表;20xx年7月所撰写的论文《任务驱动法在中职美术欣赏课程教学中的应用》在《教育》杂志上发表;20xx年8月所撰写的论文《基于“互联网+”
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