教学准备:教师准备:大量秋天的图片,秋天的乐曲磁带,碎花布等;学生准备:水彩笔或油画棒,各种废旧纸张,废旧材料,剪刀,胶水。 教学过程: 第一课时 一、预习阶段:(导学案) 了解季节更替的自然现象,全方位地感知秋天,
我们当地的风味小吃图片(包括食物)多种、湿巾若干片、制作炒花生的材料、包装纸若干、特色杂志 活动过程: 一、教师扮演成旅游团的导游,引导幼儿看到什么?(第一站)带幼儿回座位后和幼儿一起说出我们人 二、 说说 是淮安土特产,
亲，这个挺多的，《美术期刊》，《国家美术》，《艺术与设计》，《新美术》这些书籍都能看懂的。《新美术》不错，这个是国美出版社出版的。《美术观察》，《美术大观》也能看懂的。《美术研究》和《世界美术》
自制图片宣纸毛笔颜料 活动过程: 一、教师做小鱼游动作,带领幼儿进入活动室。(配乐) 二、出示图画 1、师:从前有个 捕鱼 人,他非常厉害,他捕了好多好多的鱼。看!(出示图片)他为什么他能抓到这么多的鱼呢?(捕鱼人用网抓鱼)
美术作品设计说明应该要这么写，整体内容主要包括三个方面：第一个点明创作目的，描述作品的创作起因或者用途，这一块内容要在开头就写，要简明扼要。第二个就是创作过程，描述创作开始和完成的时间，地点，
受教育培训经历:20xx年9月--20xx年7月江西师范大学美术学院美术学学士 语言能力 外语:英语一般 国语水平:优秀 粤语水平:一般 工作能力及其他专长 1.具有3年多广州一流装饰公司工作的经历 2.擅长与各类客户交流、洽谈方案设计 3.
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