核心刊物，脱离了省级和国家级的划分范围，无论此刊原来是什么级别，只要进入核心目录，都统一是核心，没有高低贵贱之分了。核心刊物比国家级还要高一个档次。《当代教育科学 》属于核心，所以无论他是哪里主管的刊物，
理论纵横(3)走进教育生活：如果我们这样做研究 范铭(8)教育研究需要什么样的科学化：从主义取向到精神取向 杨建朝课程探索(12)课程标准与教学一致性建构：美国科罗拉多州经验 李锋(15)教师生命素养：
发表流程为：投稿目标期刊—等待审核—收到录用函—和杂志社沟通版面费，安排版面等问题—等待见刊，邮寄样刊给本人。由于核心期刊对讠仑文的学术水平要求很严，所以整个的发表过程会比实际需要的时间还要长很多，
不是 核心期刊，省级刊物。
《当代教育科学》(半月刊)创刊于1987年，是由山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的普通教育理论刊物。《当代教育科学》主要任务是探讨初、中等教育教学规律，普及教育科学理论，总结教育实践经验，荟萃教育科研成果，
作者简介放在文章的第一页下方，包括姓名、出生年份、性别、民族、籍贯、工作单位、职务职称、学历学位、研究方向。 地址：济南市青年东路一号文教大厦《当代教育科学》编辑部。邮编：250011。
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勿忘归途
