憔悴男子那夸张变形的面部表情,远处孤寂与无助的情绪,表现了作者恐惧、绝望、疯狂的内心世界。教师在美术鉴赏课中的作用就是引导学生通过鉴赏作用的表象去寻找和发现作品的灵魂,
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他们的作品常以生活的一个片段为内容,语言简朴,去并非平淡无味。没有高潮,没有说教,却具有深厚的震撼力。不仅仅是断臂残垣,更是苦闷彷徨和空虚迷茫。废墟文学所反应的是一片片废墟中赤裸裸的战争死亡、毁灭和苦求生存。
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即从莱辛诞生(1729年)到歌德逝世(1832年)这100年。这一时期是德国文化史上最光辉的时期。这一时期奠定了德意志民族文学的基础,德意志音乐、德意志诗歌、德意志哲学的声誉传到世界的每一个角落,
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