严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。
有一种方式更加直接:你可以去学校的老师那里说明你想要订购《数学之友》一事,让老师帮忙,因为每个老师都有相应的辅导资料可以向学校报定,那样就比自己在外面买好得多!2009年杂志征订开始了,订杂志送精美礼品!
接下来的半个学期,我每晚学习到一点多钟——很多内容都是数学,做完了最最痛恨的《数学之友》上大大小小的题目,还啃了一本参考书。这段努力得到了回报,那一学期的期末考试,数学得了87分,经过学校分数调整(
现在比较权威的数学杂志是中等数学,如果买不到数学之友还是买这个,绝对不会后悔,很多中国国家队教练都在上面发表文章。向王建伟,陶平生。。。
《数学之友》杂志的投稿须知 1.文章标题:一般不超过20个汉字,必要时加副标题,并译成英文。2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、
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