没有必要，学习靠自觉。网络时代免费资源多。类型介绍：1、《小主人报》这是一份由15岁以下少年儿童自己采访、写稿、摄影、插图、编辑的期刊。基本上一页一篇短文。2、《我们爱科学》都是孩子感兴趣的科普话题，不深奥 。
三、方法措施 1、个人阅读 先认真了解作者的有关情况及每部作品的时代背景,再概括了解每部作品的内容提要,对作品有一个概括的了解;然后再认真阅读原著。阅读过程中,采用精读和泛读相结合的方法,对重要、精彩的篇章、段落,重点阅读;
教师要力求合理开发课程资源,给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源;要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源;积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。 三、
1、数学周记是培养学生数学反思意识,养成反思习惯的重要手段。 数学周记可以把好的习题解法或学习方法,容易解错的习题,学习失败的教训等记录下来,促进学生对数学学习的全过程,数学学习的经验得失进行全方位的监控,养成善于回顾、总结、
同时有计划有目的地搜集一些关于读书的名言,进行评说、欣赏;讲述名人读书成才的故事,进行对比、教育,从而激起学生对读书人的崇拜,这样学生就会在课余时间主动地进行广泛的阅读尝试。 二、教给方法,指导阅读。
并订阅最新教学杂志,跟上时代的步伐与时俱进,浏览最新资讯,关注最新课改成果,有效地服务于课堂实际的需要。 2、小学语文学科知识 小学阶段是学生的起步阶段,而小学语文承担着学生学习母语的重担,有效地教学能够促进学生对母语的学习,
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