写作思路:可以写教学内容应该具有前沿性和探索性;教学活动要多样化,具有科研性;教学形式要带有更多的实践性,强调理论和实际相结合;而且还要培养学生将理论知识转化为实际应用的意识、进行实践活动方法,
积极配合素质教育,推动国内语文学科的研究与发展,激发广大师生对祖国语言文字的热爱,提高学生写作热情,促进学生的全面健康发展。各版栏目均依据国家新课程标准,针对不同年龄段学生的心理特点、知识结构进行策划,
为了探索作文教学的新路子,切实提高学生的作文能力和情感水平,并以文载道,锻塑人格,使生活与作文优化互补,自2001年9月以来,我校以《初中生作文创新教学初探》为研究课题,取得了具有实质性的研究成果.现报告如下:一,课题研究的背景1
写教育论文离不开教育教学的实践,离不开学习和研究,所以说,撰写论文的过程,就是教学业务水平、理论研究水平和写作水平不断提高的过程;就是实现由感性认识向理性认识的飞跃和升华的过程;就是从经验型“教书匠”向研究型专家转化的过程。
不可能吧?关乎《新作文》杂志社的声誉,应该出来说明,对读者、对该杂志的发展都有好处。
我参与撰写的《教学语言艺术化的思考》(《中小学教育与管理》2003-4期)、《实验教学要实现“四化”》(《实践教学与装备》2007-1期)等文章多来源于此。 其二,积极听评课,参与经验交流。比如2006年《一中月刊》征集“每日一课”
86 浏览 6 回答
97 浏览 5 回答
347 浏览 5 回答
198 浏览 5 回答
216 浏览 5 回答
340 浏览 5 回答
247 浏览 5 回答
206 浏览 5 回答
279 浏览 5 回答
195 浏览 6 回答
259 浏览 5 回答
241 浏览 5 回答
181 浏览 5 回答
159 浏览 5 回答
172 浏览 5 回答
341 浏览 5 回答
237 浏览 5 回答
115 浏览 5 回答
110 浏览 5 回答